12/septiembre/2019
He creado mi primer blogger para esta asignatura y me he sentido algo agobiada porque al principio me ha costado pero ya lo he ido cogiendo el truquillo.
13/ septiembre/2019
Hemos hecho una dinámica para hacer los grupos de trabajo.
Me he sentido cómoda.
18/ septiembre/2019
Hemos utilizado una nueva herramienta para que sea más fácil controlar la asistencia de clase.
Me he sentido frustrada porque siempre que utilizamos una nueva herramienta siempre acabo con problemas.
19/ septiembre/2019
Cada portavoz de cada grupo de trabajo ha ido explicando como se llama el grupo, el lema que tiene y el dibujo. Hoy nos hemos puesto en forma de cooperativo.
20/ septiembre/2019
Nos hemos puesto en grupos de trabajo y hemos empezando con el trabajo que hay que hacer para el CES y para esta asignatura. El proyecto es sobre la sostenibilidad.
25/ septiembre/2019
En clase de un ejercicio prácticamente hemos sacado la teoría o medianamente.
Me he sentido cómoda y la aplicación para la asistencia de clase por fin funciona bien, sin ningún problema.
26/ septiembre/ 2019
Nos hemos puesto en grupos cooperativos para así también dejarlos para dar la clase mañana. A continuación mientras nos leíamos un artículo hemos utilizado la aplicación de ACADLY y hemos debatido para sacar un contenido de la materia. También ha explicado lo que tenemos subido al campus.
Me he sentido bien pero con la aplicación no tan cómoda porque me ha vuelto a dar problemas otra vez.
27/ septiembre/ 2019
Hemos dado clase y utilizando unos ejemplos hemos sacado lo que es la teoría.
Me he sentido bien y este tipo de ejercicios me gusta porque así lo tenemos más afianzado.
2/ octubre/2019
Nos ha mandado de deberes leer el BOE una cosa y hoy en clase lo hemos organizado por equipos más grandes.
Me he sentido bien y hoy hemos tenido la visita de un gato.
3/ octubre/2019
Hemos hablado sobre la asignatura y hemos hecho una entrevista con nuestros compañeros de equipo.
Estoy molesta con mis compañeros porque siempre acabamos pagando los platos rotos aquellos que hacemos caso y queremos aprender de esta asignatura o de otra cualquiera, ya que no se callan y cuesta mantener la atención y el silencio si ellos no colaboran.
4/ octubre/2019
Hemos hecho una prueba para ver como llevamos la asignatura y hacer un feedback con la profe, lo hemos realizado por parejas. Al acabar la prueba hemos seguido haciendo una entrevista de ayer y la profe nos ha dado una idea de como realizar el proyecto y hemos empezado a hacerlo.
9/ octubre/2019
Hemos empezado nuevo temario y mediante un vídeo hemos visto algo de teoría.
10/ octubre/2019
Ayer vimos un vídeo y hoy hemos estado hablando sobre él y sacando la teoría.
11/ octubre/2019
Hemos dado teoría y hemos seguido con el proyecto.
16/ octubre/2019
Hemos dado teoría y nos ha dado indicaciones sobre el proyecto, una hoja para empezar a organizarnos.
17/ octubre/2019
Hemos hecho unas actividades del temario y hemos salido fuera de clase antes de la hora para comprender mejor una teoría.
Personalmente ando algo harta de un miembro de mi grupo y pienso que a lo mejor la parte de mi grupo en el proyecto puede que no salga. Es un pensamiento mio y eso no quiere decir nada.
18/ octubre/2019
La profe nos ha traído a clase algunos materiales del laboratorio de la universidad y por equipos nos ha dicho que respondiéramos a unas preguntas.
La organización entre nosotros ha sido un poco así pero bueno.
23/ octubre/2019
Hemos dado teoría y luego nos ha dicho que para el viernes tenemos que hacer una cosa del proyecto para el día 5 de noviembre.
24/ octubre/2019
Hemos seguido con la materia y un grupo ha hablado del proyecto que estamos llevando todos a cabo.
25/ octubre/2019
hecho unos ejercicios de la materia que estamos viendo y hemos seguido con el proyecto.
30/ octubre/2019
Hemos estado hablando de como va a ser la semana que viene por los proyectos y hemos hablado de que es lo que tenemos que hacer para el proyecto final.
31/ octubre/2019
Hemos estado perfilando el proyecto para el martes de la semana que viene.
Hablando con Irene, nos ha felicitado por el trabajo que estamos realizando y eso se agradece mucho porque reconoce el trabajo que estamos realizando y a la hora individual porque eso te anima más a seguir.
6/noviembre/2019
Hemos expuesto a la clase nuestra parte del proyecto.
Estoy algo cabreada porque si es un trabajo de 4 personas que no haga una persona su parte y encima le importe más cuando se ponen los exámenes que un proyecto, pues no se. No me entra en la cabeza, pero bueno. Hoy mientras exponíamos, me he sentido algo incómoda.
8/noviembre/2019
Hemos hecho la evaluación tanto individual como a los miembros del grupo y ha explicado una parte del temario.
13/noviembre/2019
Teníamos que realizar hoy la autoevaluación y al final no lo hemos hecho. Hemos dejado puesto ya la fecha del examen de enero y hemos empezado temario nuevo. El viernes haremos la autoevaluación.
14/noviembre/2019
Seguimos con el tema que lo empezamos ayer y hoy ha sido el primer día en lo que llevamos con esta asignatura que mi grupo estén todos los miembros.
15/noviembre/2019
Hemos hecho la autoevalución del tema correspondiente y hemos seguido con el tema por donde lo habíamos dejado ayer.
20/noviembre/2019
Seguimos con el tema por el que vamos.
21/noviembre/2019
Seguimos con el tema y cono seguimos por grupos de trabajo, hemos intentando sacar una fórmula con lo que teníamos.
22/noviembre/2019
Seguimos con el tema. Para los que hicimos unos ejercicios, los hemos estado corrigiendo.
27/noviembre/2019
Hoy no vino la profe.
28/noviembre/2019
Hoy tampoco vino la profe.
29/noviembre/2019
Hoy tampoco vino la profe.
4/diciembre/2019
Falté a clase.
5/diciembre/2019
Hemos hecho algunos ejercicios que subió al campus, también hemos acabado el temario y hemos hecho un Kahoot para ver que tal el temario.
11/diciembre/2019
Hemos empezado tema nuevo y último y lo hemos hecho a partir de un artículo que nos subió al campus.
12/diciembre/2019
Hemos acabado de ver lo último que entraría en el examen. Luego para mañana nos tenemos que leer un artículo porque vamos a hacer un último trabajo por equipos.
13/diciembre/2019
Hemos hecho dos actividades en clase por grupos de trabajo, la primera actividad era hacer un mapa mental con el artículo que nos teníamos que leer y la segunda y última actividad era hacer las fases del aprendizaje por indagación pero rotando un hoja de cada grupo.
18/diciembre/2019
Hemos visto la actividad del otro día (aprendizaje por indagación) y nos ha explicado como va a ser el examen. Hoy ha sido nuestro último día de clase con ella. Y por tanto, mi último día que escribo aquí.
He creado mi primer blogger para esta asignatura y me he sentido algo agobiada porque al principio me ha costado pero ya lo he ido cogiendo el truquillo.
13/ septiembre/2019
Hemos hecho una dinámica para hacer los grupos de trabajo.
Me he sentido cómoda.
18/ septiembre/2019
Hemos utilizado una nueva herramienta para que sea más fácil controlar la asistencia de clase.
Me he sentido frustrada porque siempre que utilizamos una nueva herramienta siempre acabo con problemas.
19/ septiembre/2019
Cada portavoz de cada grupo de trabajo ha ido explicando como se llama el grupo, el lema que tiene y el dibujo. Hoy nos hemos puesto en forma de cooperativo.
20/ septiembre/2019
Nos hemos puesto en grupos de trabajo y hemos empezando con el trabajo que hay que hacer para el CES y para esta asignatura. El proyecto es sobre la sostenibilidad.
25/ septiembre/2019
En clase de un ejercicio prácticamente hemos sacado la teoría o medianamente.
Me he sentido cómoda y la aplicación para la asistencia de clase por fin funciona bien, sin ningún problema.
26/ septiembre/ 2019
Nos hemos puesto en grupos cooperativos para así también dejarlos para dar la clase mañana. A continuación mientras nos leíamos un artículo hemos utilizado la aplicación de ACADLY y hemos debatido para sacar un contenido de la materia. También ha explicado lo que tenemos subido al campus.
Me he sentido bien pero con la aplicación no tan cómoda porque me ha vuelto a dar problemas otra vez.
27/ septiembre/ 2019
Hemos dado clase y utilizando unos ejemplos hemos sacado lo que es la teoría.
Me he sentido bien y este tipo de ejercicios me gusta porque así lo tenemos más afianzado.
2/ octubre/2019
Nos ha mandado de deberes leer el BOE una cosa y hoy en clase lo hemos organizado por equipos más grandes.
Me he sentido bien y hoy hemos tenido la visita de un gato.
3/ octubre/2019
Hemos hablado sobre la asignatura y hemos hecho una entrevista con nuestros compañeros de equipo.
Estoy molesta con mis compañeros porque siempre acabamos pagando los platos rotos aquellos que hacemos caso y queremos aprender de esta asignatura o de otra cualquiera, ya que no se callan y cuesta mantener la atención y el silencio si ellos no colaboran.
4/ octubre/2019
Hemos hecho una prueba para ver como llevamos la asignatura y hacer un feedback con la profe, lo hemos realizado por parejas. Al acabar la prueba hemos seguido haciendo una entrevista de ayer y la profe nos ha dado una idea de como realizar el proyecto y hemos empezado a hacerlo.
9/ octubre/2019
Hemos empezado nuevo temario y mediante un vídeo hemos visto algo de teoría.
10/ octubre/2019
Ayer vimos un vídeo y hoy hemos estado hablando sobre él y sacando la teoría.
11/ octubre/2019
Hemos dado teoría y hemos seguido con el proyecto.
16/ octubre/2019
Hemos dado teoría y nos ha dado indicaciones sobre el proyecto, una hoja para empezar a organizarnos.
17/ octubre/2019
Hemos hecho unas actividades del temario y hemos salido fuera de clase antes de la hora para comprender mejor una teoría.
Personalmente ando algo harta de un miembro de mi grupo y pienso que a lo mejor la parte de mi grupo en el proyecto puede que no salga. Es un pensamiento mio y eso no quiere decir nada.
18/ octubre/2019
La profe nos ha traído a clase algunos materiales del laboratorio de la universidad y por equipos nos ha dicho que respondiéramos a unas preguntas.
La organización entre nosotros ha sido un poco así pero bueno.
23/ octubre/2019
Hemos dado teoría y luego nos ha dicho que para el viernes tenemos que hacer una cosa del proyecto para el día 5 de noviembre.
24/ octubre/2019
Hemos seguido con la materia y un grupo ha hablado del proyecto que estamos llevando todos a cabo.
25/ octubre/2019
hecho unos ejercicios de la materia que estamos viendo y hemos seguido con el proyecto.
30/ octubre/2019
Hemos estado hablando de como va a ser la semana que viene por los proyectos y hemos hablado de que es lo que tenemos que hacer para el proyecto final.
31/ octubre/2019
Hemos estado perfilando el proyecto para el martes de la semana que viene.
Hablando con Irene, nos ha felicitado por el trabajo que estamos realizando y eso se agradece mucho porque reconoce el trabajo que estamos realizando y a la hora individual porque eso te anima más a seguir.
6/noviembre/2019
Hemos expuesto a la clase nuestra parte del proyecto.
Estoy algo cabreada porque si es un trabajo de 4 personas que no haga una persona su parte y encima le importe más cuando se ponen los exámenes que un proyecto, pues no se. No me entra en la cabeza, pero bueno. Hoy mientras exponíamos, me he sentido algo incómoda.
8/noviembre/2019
Hemos hecho la evaluación tanto individual como a los miembros del grupo y ha explicado una parte del temario.
13/noviembre/2019
Teníamos que realizar hoy la autoevaluación y al final no lo hemos hecho. Hemos dejado puesto ya la fecha del examen de enero y hemos empezado temario nuevo. El viernes haremos la autoevaluación.
14/noviembre/2019
Seguimos con el tema que lo empezamos ayer y hoy ha sido el primer día en lo que llevamos con esta asignatura que mi grupo estén todos los miembros.
15/noviembre/2019
Hemos hecho la autoevalución del tema correspondiente y hemos seguido con el tema por donde lo habíamos dejado ayer.
20/noviembre/2019
Seguimos con el tema por el que vamos.
21/noviembre/2019
Seguimos con el tema y cono seguimos por grupos de trabajo, hemos intentando sacar una fórmula con lo que teníamos.
22/noviembre/2019
Seguimos con el tema. Para los que hicimos unos ejercicios, los hemos estado corrigiendo.
27/noviembre/2019
Hoy no vino la profe.
28/noviembre/2019
Hoy tampoco vino la profe.
29/noviembre/2019
Hoy tampoco vino la profe.
4/diciembre/2019
Falté a clase.
5/diciembre/2019
Hemos hecho algunos ejercicios que subió al campus, también hemos acabado el temario y hemos hecho un Kahoot para ver que tal el temario.
11/diciembre/2019
Hemos empezado tema nuevo y último y lo hemos hecho a partir de un artículo que nos subió al campus.
12/diciembre/2019
Hemos acabado de ver lo último que entraría en el examen. Luego para mañana nos tenemos que leer un artículo porque vamos a hacer un último trabajo por equipos.
13/diciembre/2019
Hemos hecho dos actividades en clase por grupos de trabajo, la primera actividad era hacer un mapa mental con el artículo que nos teníamos que leer y la segunda y última actividad era hacer las fases del aprendizaje por indagación pero rotando un hoja de cada grupo.
18/diciembre/2019
Hemos visto la actividad del otro día (aprendizaje por indagación) y nos ha explicado como va a ser el examen. Hoy ha sido nuestro último día de clase con ella. Y por tanto, mi último día que escribo aquí.
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